Креативність та емоційний інтелект у структурі управлінської компетентності керівника ЗЗСО

Анотація

Розглянуто м'які навички лідерів освіти, зокрема креативність й емоційний інтелект, у структурі управлінської компетентності керівників закладів загальної середньої освіти (ЗЗСО). Отримані в ході дослідження результати показали, що в нових умовах суспільних трансформацій управлінська компетентність керівника у сфері освіти набуває суттєвих змін. У публікації представлено визначений авторами орієнтовний профіль управлінської компетентності керівника. Шляхом експериментального дослідження розкрито рівні розвитку креативного мислення й емоційного інтелекту та встановлено кореляційні зв'язки між складовими даних властивостей, а також обґрунтовано необхідність їхнього розвитку.